書名:看不見的奇蹟
作者:凱瑟琳.路易斯(Kathleen Lewis)
出版社:商周出版 

雷克斯跟一般的小孩一樣,降臨這個世界,
在剛出生之後,父母發現他腦部視神經有缺陷,
導致他天生就看不到這世界的顏色事物,
因為他的障礙,導致了父母的疏離,最後離異,
雖然如此,母親凱瑟琳還是不斷尋找教育資源,
讓雷克斯有早期療育的機會。

但是苦難仍未結束,
在一歲半之後,雷克斯出現嚴重退化、感覺防禦的現象,
原本會做的動作突然不會了,
不願意吃東西,不願意用腳踩在地板上,
對於周遭的任何聲音也異常的敏感,
這時母親才發現,
他的孩子不但有視障,還患有自閉症,
他們的生活也瞬間更降入谷底。

直到有一天母親發現了雷克斯的天賦~
那就是
音樂


又到了平常瀏覽愛評網的時間,
跟往常一樣看看有沒有新的口碑卷,
突然發現有一本書是有關特殊教育的,
身為特教老師的我怎麼可以錯過呢?
當然摩拳擦掌準備搶下來,
終於讓阿一一拿到第一本書籍的口碑卷~
看不見的奇蹟


隔了一個星期後,
阿一一收到了新書的包裹。


拿出熱騰騰的新書,準備慢慢閱讀了,
整本書共分為16個章節,每個章節大約都10多頁,
即使工作繁忙下,每天閱讀一章節也能獲益良多。


本書的作者凱瑟琳,也就是主角雷克斯的母親,
運用非常生動的筆觸,讓看書的人可以彷彿進入他們的生活,
感覺當她發現雷克斯障礙時的痛苦與混亂,
感受當她發現雷克斯天賦時的驚喜與喜悅,
感觸當她聽到雷克斯說出「媽媽,我愛你」的感動,
眼睛也不知不覺滴下了淚水。


阿一一是一位特教老師,
所以對於書中描寫主角在接受教育時,
遇到的困難非常有感觸,
擔任特教老師在身心上都是一種挑戰,
有時會陷入十分疲累的狀態,
因此有時候我們會忽略孩子他們的感受。

當學習效果不好時,
會以為他們不願意學,故意跟老師作對,
而忘記從他們的角度出發,
他們學不好可能是受到身心障礙的影響,
看完這本書,
讓我重新思考擔任一位特教老師的職責,
多去注意學生所表現出的各種情形,
不要以老師的角度看他們要學什麼,
而是以學生的角度思考適合他的教學策略。


從書中,阿一一也看到一個又一個神的奇蹟,
雷克斯運用他獨特的方式跟神溝通,
也讓母親與大家看到神的存在,
當母親陷入絕望時,不斷跟神禱告尋求奇蹟的出現,
當然此時問題仍然存在,
但是在適當的時刻裡,一個又一個的奇蹟就突然的出現,
神有自己的時間表,
只要你一直相信,奇蹟就會出現。

阿一一在人生歷程中也曾經歷過很多的波折,
痛苦的軍校回憶,奔波的巡迴代課,漫長的論文撰寫,
每段時刻真的會覺得自己衝不過去了,
但是因為一直有神的保守,所以才能順利的度過,
只要你相信,神就會讓你看他的存在。


最後我們一起欣賞雷克斯的演奏,
靜靜體會神的奇蹟。

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